Terapia ręki to szereg specjalistycznych działań których celem jest usprawnianie tzw. motoryki małej, czyli precyzyjnej pracy dłoni i palców oraz dostarczania wrażeń dotykowych i poznawania dzięki nim struktur, kształtów i faktur. Są to ćwiczenia i zabawy mające rozwinąć sprawność ruchową dłoni dziecka, umiejętność chwytu oraz koordynację pomiędzy dłońmi. W późniejszym etapie wprowadzana jest nauka pisania.

Rodzicu, gdy Twoje dziecko…

– niechętnie podejmuje czynności wymagające precyzyjnych ruchów dłoni czy palców ( tj. pisanie i rysowanie, lepienie z plasteliny, malowanie, układanie drobnych przedmiotów)

•  ma problemy z nauką czynności samoobsługowych (ubieranie, rozbieranie, zapinanie guzików, wiązanie sznurowadeł itp.),
• dostarcza sobie dodatkowych doznań proprioceptywnych i domaga się zdecydowanego i mocnego nacisku dłoni (np. za mocno zaciska dłonie na zabawkach czy przedmiotach, siada na swoich dłoniach itp.)
• ma wyraźnie obniżone lub podwyższone napięcie mięśniowe w obrębie kończyny górnej i obręczy barkowej,
• unika dotykania nowych przedmiotów, różnorodnych faktur,
• ma problemy z koordynacją obu rąk podczas wykonywania czynności manipulacyjnych,
• wykonuje czynności wymagające dużej precyzji zbyt wolno lub za szybko i niedbale.